出现什么情况下要对学校进行抗震加固？

第一，因为勘探设计、施工或者其他原因而造成的地基破坏。
第二，因建筑需求变化，需要对建筑基础进行加固，如增层改扩建等等。
第三，因环境影响，需要对地基加固，如附近有新建筑施工，新建地下工程，遭受自然灾害清洗等等。
第四，因建筑物产生倾斜，且倾斜率超过国家规定范围，超过10%就属危房，必须进行纠偏和地基加固。
如果出现以上情况下需要对学校进行抗震加固，然后才能保证楼房的安全，保证孩子们的安全。
目前教学楼存在的主要问题：
1)没有采取抗震构造措施，砌体结构无圈梁及构造柱
2)有抗震设防，但抗震措施没有达到《建筑抗震设计规范》(GB50011—2010)规定的要求
3)单面走廊砌体较多。单面走廊砌体教学楼只有两道纵墙，纵墙上门窗洞较多，对纵墙的削弱很大，且单面走廊砌体教学楼高宽比较大，由高烈度的地震作用产生的倾覆力矩所引起的弯曲应力超过砖砌体抗拉强度时，砖墙就会开裂，是抗震性能稍差的一种结构形式。
4)楼梯间在两端。
5)砌体结构纵墙承重。砌体结构纵墙承重的教学楼数目也较多，唐山大地震中，纵墙承重的砌体结构的破坏比横墙承重、纵横墙承重结构的破坏都大。
6)单跨框架结构，两方向刚度相差较大。单跨框架整体结构缺乏赘余，没有多道抗震防线。由于横向跨度较大，梁截面尺寸较大，设计中不容易控制梁的配筋量及楼板对框架梁的承载力和刚度增大的影响，极易设计成强梁弱柱的结构，结构的延性和耗能能力大大降低，且两个方向刚度相差较大，大震中容易倒塌。
7)施工质量差，预制板无扒子筋，砌筑砂浆标号低。有的框架结构在外廊的外侧增加了一道框架柱，但由于两排框架柱相邻较近，不但没有起到多道防线的作用，反而由于两侧刚度不均，在地震作用下容易造成扭转破坏。